¿QUÉ ES DIDÁCTICA DE LA LENGUA?
Definición de didáctica de la lengua desde el punto de vista de tres autores diferentes:
Bronckart (1996):
Disciplina que persigue el estudio de la lengua y la comunicación y su enseñanza en el marco del interaccionismo social en cuanto que conduce a analizar las conductas humanas como acciones contextualizadas o situadas, en las cuales las propiedades estructurales son un producto de la socialización.
Cicurel, 1988:
Didáctica de la Lengua es el espacio de interacción entre prácticas pedagógicas y procesos de aprendizaje de una materia específica que es la lengua.
Cassany
Cassany ha definido didáctica de la lengua desde un enfoque léxico:
“La clase de Lengua es uno de los espacios que contribuye a mejorar el bagaje léxico del alumnado. Cuando un niño o una niña llega a la escuela por primera vez, tanto si lo hace en educación infantil o primaria, lleva consigo un volumen determinado de vocabulario. Este poso inicial depende del entorno del niño: de su procedencia sociocultural, de su familia y de las personas que conviven con él, de sus hábitos culturales, etc. Esta primera etapa de adquisición léxica, que la escuela no controla, es decisiva para el desarrollo posterior, ya que configura una actitud y una base iniciales, a partir de las cuales se construye el vocabulario personal.”
Así pues según Cassany el objetivo global de la didáctica de la lengua es mejorar la comprensión y la expresión del alumnado.
CONCLUSIÓN
En mi opinión, didáctica de la lengua es la enseñanza de la lengua en sus diferentes enfoques. Y que tiene como objetivo desarrollar las capacidades lingüísticas de las personas.
BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
